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幼儿民间游戏玩法
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QQ熊熊的蹦床怎么玩才能跳的更高啊？
根据旁边的力量条，力量条的状态越满，单击“跳跃”的话，跳跃的记录就越高。
建议大家多多尝试，分享其中的乐趣。
幼儿民间游戏玩法
民间传统游戏。
游戏名称:《house jump》
游戏目的:锻炼腿部肌肉和跳跃能力。
游戏准备:在地上画几个格子和念珠。
游戏过程:按方格中的数字顺序跳格。如果小球落在线上或线外，就要罚出场。
游戏名称:跳跃拱门:
游戏目的:锻炼跳跃能力。
游戏的顺序。
1、选择拱起双腿并拢，双手抱双膝，弓着背站立。
2、剩下的人依次跳过拱门，跳过不了的就算输，输了的幼儿变成拱门，游戏继续
可以啊。
规则:幼儿的拱门不能随意站立。
运动游戏:捉螃蟹蛋。
游戏目标:锻炼幼儿腿部肌肉，培养应变能力。
准备:准备几颗小石子或羽毛。
游戏的顺序。
1、选择一个幼儿蟹妈妈，用双手双脚支撑身体爬到地上，保护自己的卵宝宝。
2、选几个幼儿站在旁边，想抢鸡蛋。螃蟹妈妈为了保护卵，会用脚轻踢，用手轻触。
螃蟹妈妈只要触摸对方身体的任何部位就可以了。
3、输了的幼儿和螃蟹妈妈交换角色继续游戏。
规则:每个幼儿只能抢一个鸡蛋。
运动游戏:包粽子。
游戏目的:1、训练幼儿手的灵活性和灵活运用手的力量的能力。
2、训练幼儿的手脚协调能力。
游戏玩法。
1、用手拿两根筷子，夹住沙袋。
2、从起点跑到终点。
3、把沙袋放掉，用筷子重新夹住沙袋，朝着终点前进。
先到终点的一方获胜。
娱乐游戏:划龙舟
游戏目的:培养幼儿团结协作、相互关爱的精神。
游戏方法:幼儿分成每5人一组，每5人蹲下来，后面的幼儿拉着前面幼儿的衣服往前划，哪一组先划为胜。
游戏规则。
1、强调幼儿间的团结协作，互相关爱。
2、在游戏中必须不在意别人一个人走。
编织花朵的游戏。
游戏目的:通过游戏培养孩子协调、团结、友爱的精神。
玩法:
孩子们先手拉手站着，一个孩子把自己的一只脚放在两个孩子的手上，一只脚站着，然后一只脚放在另一个孩子的脚上，所有人跷起二郎腿后，把第一只脚放在最后一个孩子的脚上，然后一只脚站着。一边用脚跳舞一边唱歌玩。“编、编、编花束，花束的孩子一编，孩子的名字是花束”。
游戏规则。
1、人数在3名以上的儿童;
2、因为一个孩子的脚掉了，所以游戏又重新开始了。
游戏名称:滚铁环:
游戏玩法。
孩子的手上有一个铁圈和一个铁钩，可以控制它在原地滚动。控制的方法有很多种，自主创造。
游戏名称:跳皮筋
玩法:
方法有很多种，可以取个“加减乘除”这样的小名字。至少有三个人参加，其中两人把皮筋套在脚上，各自站在一边，中间围成长方形，一个孩子在中间一边念童谣一边跳舞，踩到绳子失败。
换绳子的儿童游戏。
游戏名称:压榨“油渣”:
游戏玩法。
寒冷的冬天，几个幼儿靠墙站着，用肩膀的力量往中央推，被推的人往旁边走，再往中央推，如此反复。
幼儿边读童谣边玩，还能增加情趣，培养合作精神。
游戏名称:炒扁豆。
游戏方法:两个人面对面站着，牵着手，一边念童谣，一边有节奏地左右挥动双手。
念到童谣的最后一句，两人可以抬起一侧手臂共同穿过并将身体翻转180度，恢复姿势。
游戏会反复进行。
游戏名称:“卡丁车”:
玩法:三个人用猜拳来决胜负。胜者先做趴下的“车”，剩下的两个人做把胜者的小腿抬起，夹在身体一侧的“推车”。“推车”不要太用力，“车”要双手撑着走，选择平坦干净的地面玩耍。
游戏名称:“足尖脚后跟踢”:
玩法:幼儿手叉腰，边读边跳。
“脚尖”(右脚尖向后)、“脚跟”(右脚尖向前)、“踢脚尖”(右脚尖点在左前方，踢向右前方)。
第二次用左脚，重复这个动作。
游戏名称:“锤子、剪刀、布”
玩法:4人参加游戏，2人一组。一个人猜拳，一个人散步。走路是站在起跑线上。
猜拳时，对方面对面跳，一边跳一边说“锤子、剪刀、布”，如果说“布”，对方用脚做出想做的动作(锤子的脚并拢，剪刀的脚前后移动，布的脚向两侧张开)，即为胜负决定之后，胜利者迈出了一大步。
比赛不断进行，直到接近终点为止，先到达终点的一方获胜。
游戏名称:“孵化小鸡”:
玩法:从游戏者中选择一人让“鸡妈妈”坐在凳子上，凳子下放几个“鸡蛋”(可以放石头代替)，表示“鸡妈妈”“孵蛋”。
剩下的玩家变成“老鼠”，“老鼠”在“妈妈”周围徘徊，取“鸡蛋”。
“鸡妈妈”可以自由转动身体下面的“鸡蛋”，但是不能离开长椅。
“老鼠”伸手去拿“鸡蛋”的时候，“妈妈”要迅速拍“老鼠”的胳膊，被拍摄者不能拿鸡蛋。
游戏可以一直玩到“蛋”取下来为止。
游戏名称:吹翅膀。
玩法:在桌子上放羽毛，参加者2人站在字的两侧，同时吹羽毛，羽毛落在放羽毛的一侧为胜。
游戏名称:翻转防线:
游戏方法:两人一组，一个幼儿用手指把毛线绷直，另一个幼儿用手指拨动毛线，要求捏出各种图案。毛线打结的话游戏就结束了。
交换回合顺序重新玩。